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興起‧禱告的孩子

興起‧禱告的孩子                                                                                                                            林師母 「耶穌卻叫他們來,說:「讓小孩子到我這裏來,不要禁止他們,因為在 神國的   正是這樣的人。我實在告訴你們,凡要承受 神國的,若不像小孩子,斷不能   進去。」─路加福音 18:16-17   「祭司長和文士看見耶穌所行的奇事,又見小孩子在殿裏喊著說:「和散那歸於   大衛的子孫!」就甚惱怒,對他說:「這些人所說的,你聽見了嗎?」耶穌說:   「是的,經上說『你從嬰孩和吃奶的口中完全了讚美』的話,你們沒有念過嗎?」   ─馬太福音 21:15-16   「神說:...

年輕的榜樣

年輕的榜樣 各位弟兄姊妹,平安! 今天步入會堂有沒有感覺耳目一新啊? 早在年初就訂了本主日為「兒童主日」;將主日崇拜講台信息之外的服事,完全由兒童主日學小朋友擔綱。這可以說是繼成立小撒母耳敬拜團以來,及去年聖誕節「薇薇與蒂蒂的願望」歌舞劇之後的另一大突破。當初安郁珺老師提出這構想時還真有點不放心,但是經過短短的訓練,小朋友潛力發揮的淋漓盡致,令人刮目相看! 在這個屬於自己的節日,他們天籟般的歌聲、可愛的表演,以及真誠的見證,無疑是獻給天父爸爸的最好禮物。願將榮耀歸與父神,將感動留給大家! 在最近一系列「禱告祭壇」主日信息中,重要的結論是要愛耶穌、傳耶穌。是的,人人都當愛耶穌,而傳耶穌也不只是成年人的事。使徒保羅就期許他的愛徒提摩太:「不可叫人小看你年輕,總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上,都作信徒的榜樣。」(提前4:12)  「榜樣」原文作楷模或範例之意, 意思是 以一個模範去吸引感染別人作為仿傚。保羅在此教導提摩太怎樣可以叫人不小看他年輕,就是要有一個心志,願意叫人在他身上看見神的榮耀。這榜樣必須是全面的,也就是在言語及行為的範疇內,展現出對人有愛心,對神有忠誠,對己有自我節制的基督徒美德。 說到年輕的基督徒典範,就不得不提到最近紅透半邊天膾炙人口的美國籃壇新銳林書豪,與美國職業足球巨星Tim Tebow。這兩位年輕球員都是虔誠的基督徒,他們的掘起也很相似,都是戲劇性帶領球隊逆轉勝的大英雄。因為林書豪是台灣之光,國人也比較偏好籃球,所以對他較為熟悉。其實因為美國人酷好美式足球,後者在美國造成的迴響-特別在信仰方面,更是屬於空前的。   時常將榮耀歸與神的24歲大帥哥Tebow,他的父母親是美國差派到菲律賓的宣教士,在大學時就已經是達陣紀錄保持人和媒體焦點。他總是在眼睛下方塗上防止光線刺眼的黑色線條上面寫下聖經章節,每一埸都有更新。有一次在球賽結束後帶動起聖經John 3:16的搜尋熱,一度高居google搜索網站的第一排名。因為大家都在查詢這節經文的內容是甚麼?為傳揚基督信仰創造了絕佳機會。美國有 民調 顯示,就有六成在18至27歲的青年中知道John 3:16代表的是一節 聖經經文 。Tebow在每場比賽單膝跪地的禱告姿勢,和 林書豪 在球場上指天感謝上帝一樣,成為個人招牌。他在球場上單膝跪地,右手握拳放在額前的禱告動作,引起了全國...

興起‧禱告的孩子

興起‧禱告的孩子                                                                                                                            林師母 「耶穌卻叫他們來,說:「讓小孩子到我這裏來,不要禁止他們,因為在 神國的   正是這樣的人。我實在告訴你們,凡要承受 神國的,若不像小孩子,斷不能   進去。」─路加福音 18:16-17   「祭司長和文士看見耶穌所行的奇事,又見小孩子在殿裏喊著說:「和散那歸於   大衛的子孫!」就甚惱怒,對他說:「這些人所說的,你聽見了嗎?」耶穌說:   「是的,經上說『你從嬰孩和吃奶的口中完全了讚美』的話,你們沒有念過嗎?」   ─馬太福音 21:15-16   「神說:...

靈裡的信念決定你的強盛

靈裡的信念決定你的強盛                                                       周牧師 「雅比斯比他眾弟兄更尊貴,他母親給他起名叫雅比斯,意思說:我生他甚是痛   苦。雅比斯求告以色列的神說:甚願你賜福與我,擴張我的境界,常與我同在,   保佑我不遭患難,不受艱苦。神就應允他所求的。」─代上 4 : 9~10   一、前言:痛苦的生命是如何的翻轉 1. 禱告                       2. 把         關掉 3.          的信念 二、本論:為何靈裡的信念會決定你的強盛 1. 人的靈是生命的根基  (1) 靈與積極思想的         不同 ( 帖前5:23 ) (2) 生命的改變是從         改變 ( 太12:34、箴20:27、結36:26~27 ) (3) 個人的靈是塑造         的地方   a. 外在的   ...

靈裡的信念決定你的強盛

       靈裡的信念決定你的強盛                                                       周牧師 「雅比斯比他眾弟兄更尊貴,他母親給他起名叫雅比斯,意思說:我生他甚是痛   苦。雅比斯求告以色列的神說:甚願你賜福與我,擴張我的境界,常與我同在,   保佑我不遭患難,不受艱苦。神就應允他所求的。」─代上 4 : 9~10   一、前言:痛苦的生命是如何的翻轉 1. 禱告                       2. 把         關掉 3.          的信念 二、本論:為何靈裡的信念會決定你的強盛 1. 人的靈是生命的根基  (1) 靈與積極思想的         不同 ( 帖前5:23 ) (2) 生命的改變是從         改變 ( 太12:34、箴20:27、結36:26~27 ) (3) 個人的靈是塑造         的地方 ...

為「一年兩約讀三回」加碼

為「一年兩約讀三回」加碼 今天仁愛一區及安樂一區為四月開課的第十四期恩惠相遇,聯合舉辦蘭陽一日福音郊遊,同時舉行野外主日崇拜。這次兩牧區參加者單是成人就超過兩百人,共出動五台大巴另加自小客車,聲勢浩大是基隆靈糧堂有史以來最大規模的福音郊遊。願神同在的平安喜樂充滿其間!     他們今天下午的行程有到羅東林業文化園 區區,園區對面就是新建堂完工不久的 "蘭陽靈糧堂"。因為我們教會也有建堂的需要,他們特別連繫該堂行政林育銘主任,帶領同工參訪並解說蘭陽靈糧堂的建堂歷程、軟硬體設備及空間建構規劃,可做基隆靈糧堂在建堂設計上的參考,同時也與靈糧肢體彼此分享扶持。        上主日信息我分享「祭壇的讀經」,銜接我上一篇「祭壇的禱告」,強調唯有透過大量閱讀聖經才能明白神的心意,進而將傳統「向神說話」的禱告模式,轉化為「尋求神心意」的禱告,這才是討神喜悅「祭壇的禱告」。而這次「祭壇的讀經」引發幾位熱心人士迴響,彙整意見後決定打鐵趁熱、乘勝追擊,順勢推出「一年兩約讀三回」的加碼活動。 其實我們的神早已選擇用聖經,也就是神的話語來顯明祂自己。惟有透過大量讀經,我們才能真正認識神,明白神的心意,並發出合神心意,大有功效的禱告。如果我們不大量讀經,我們所處的世界正在強而有力地以流行文化及媒體資訊塑造我們的思想及價值觀;我們的生命就會軟弱,生活就會世俗,難以真正認識神及明白神的 心意,「惟獨認識神的子民必剛強行事」(但11:32b)! 既然神早命定選擇用聖經顯明祂自己,我們只有透過大量閱讀聖經才能真認識神,按神的心意做有效的禱告,才能經歷到「我們若照他的旨意求什麼,他就聽我們,這是我們向他所存坦然無懼的心。既然知道他聽我們一切所求的,就知道我們所求於他的,無不得著」(約壹5:14-15)。   所以上主日我才提出一天至少讀五章聖經,這樣就能「一年兩約讀三回」,所謂「讀三回」,是舊約一回再加新約兩回。 但為了確保完成「一年兩約讀三回」,最好挑戰每天讀十章聖經,因為我們難免會因行程耽誤、突發事件、身心軟弱,以致當天讀不到五章,甚至完全沒讀;若原來目標是一天十章,就不必擔心偶而漏掉進度,仍可「一年兩約讀三回」。     事實上,若我們真的都能每天讀十章,那就可以保證「...

討神喜悅的禱告祭壇(四)─祭壇的讀經

討神喜悅的禱告祭壇(四) ─祭壇的讀經                                                         周牧師 「耶和華在埃及地,在你們眼前向法老和他眾臣僕,並他全地所行的一切事,   你們都看見了,就是你親眼看見的大試驗和神蹟,並那些大奇事。但耶和華   到今日沒有使你們心能明白,眼能看見,耳能聽見。」─申 29 : 2~4   「耶穌對他們說:這就是我從前與你們同在之時所告訴你們的話說:摩西的律 法、先知的書,和詩篇上所記的,凡指著我的話都必須應驗。於是耶穌開他 們的心竅,使他們能明白聖經。」─路 24 : 44~45   「求我們主耶穌基督的神,榮耀的父,將那賜人智慧和啟示的靈賞給你們,使   你們真知道他,並且照明你們心中的眼睛,使你們知道他的恩召有何等指望,   他在聖徒中得的基業有何等豐盛的榮耀;並知道他向我們這信的人所顯的能   力是何等浩大。」─弗 1 : 17~19   「惟獨認識神的子民必剛強行事。」─但 11 : 32b   影片:「恩惠的相遇」 一、複習祭壇的功效 1. 宣告神的                            2. 神與人的         ...